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[教案] 八年级生物下期全套教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-6-23 9:58:24 浏览：42 下载：1 |
| 八年级生物下期全套教案 |
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[课件] 第二节 选择健康的生活方式
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-5-23 14:02:57 浏览：58 下载：1 |
| 第二节 选择健康的生活方式 |
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[课件] 传染病及其预防
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| 作者：anjel 加入时间：2010-4-27 18:02:21 浏览：59 下载：1 |
| 利用多媒体制作课件，包括有视频文件和图片文件 |
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[教案] 第二节 选择健康的生活方式
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-25 14:06:10 浏览：49 下载：0 |
| 第二节 选择健康的生活方式 |
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[教案] 第一节 评价自己的健康状况
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-25 14:01:52 浏览：45 下载：1 |
| 第一节 评价自己的健康状况 |
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[课件] 第二章 用药和急救
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-25 14:00:14 浏览：28 下载：0 |
| 第二章 用药和急救 |
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[教案] 第二节 免疫与计划免疫
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-25 13:57:41 浏览：46 下载：0 |
| 第二节 免疫与计划免疫 |
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[教案] 第一节 传染病及其预防
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-25 13:54:28 浏览：22 下载：0 |
| 第一节 传染病及其预防 |
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[课件] 第二节 生物进化的历程
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-23 13:29:13 浏览：35 下载：0 |
| 第二节 生物进化的历程 |
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[课件] 第四节 人的性别遗传(新修改)
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-4-8 8:39:29 浏览：59 下载：0 |
| 第四节 人的性别遗传(新修改)--一、教学目标 1.说明人的性别差异是由性染色体决定的。 2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。 3.能用科学的态度看待生男生女问题。 |
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[课件] 2010学年第一次月考八年级生物试卷
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-31 11:19:52 浏览：63 下载：0 |
| 2010学年第一次月考八年级生物试卷(1-2章) |
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[课件] 第三节 基因的显性和隐性
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-22 13:39:38 浏览：75 下载：0 |
| 第三节 基因的显性和隐性--1、举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 2、说明近亲结婚的危害。 3、增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。 |
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[教案] 第一节 呼吸道对空气的处理
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-18 14:31:43 浏览：68 下载：0 |
| 第一节 呼吸道对空气的处理 |
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[课件] 第二章第二节 基因在亲子代间的传递
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-17 17:49:29 浏览：63 下载：2 |
| 第二章第二节 基因在亲子代间的传递 |
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[课件] 第四节鸟的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-17 17:16:38 浏览：46 下载：0 |
| 第四节鸟的生殖和发育 |
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[课件] 第一节 基因控制生物的性状
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-17 17:10:15 浏览：56 下载：0 |
| 第一节 基因控制生物的性状 |
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[教案] 第三节 生物进化的原因
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-11 15:12:11 浏览：67 下载：0 |
| 第三节 生物进化的原因 |
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[教案] 第二节 生物进化的历程
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-11 15:10:34 浏览：56 下载：0 |
| 第二节 生物进化的历程 |
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[教案] 第三章第一节地球上生命的起源
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-11 15:08:48 浏览：60 下载：0 |
| 第三章第一节地球上生命的起源 |
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[教案] 第五节 生物的变异教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-11 15:06:35 浏览：61 下载：0 |
| 第五节 生物的变异教案 |
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[课件] 第四节鸟的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-10 12:58:27 浏览：45 下载：0 |
| 第四节鸟的生殖和发育 |
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[课件] 第五节 生物的变异
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-9 14:19:37 浏览：60 下载：0 |
| 第五节 生物的变异 |
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[课件] 第四节 人的性别遗传 教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-9 14:18:03 浏览：57 下载：0 |
| 第四节 人的性别遗传 教案 |
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[课件] 第三节 基因的显性和隐性 教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-9 14:16:20 浏览：49 下载：0 |
| 第三节 基因的显性和隐性 教案 |
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[课件] 第二章认识生物的多样性
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-7 8:32:04 浏览：51 下载：0 |
| 第二章认识生物的多样性 |
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[课件] 第一节人类的起源和发展第二课时
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-5 8:38:51 浏览：58 下载：0 |
| 第一节人类的起源和发展第二课时 |
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[课件] 第二节 基因在亲子代间的传递
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 15:15:39 浏览：53 下载：0 |
| 第二节 基因在亲子代间的传递 |
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[课件] 第二章第一节 基因控制生物的性状
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 15:13:08 浏览：59 下载：0 |
| 第二章第一节 基因控制生物的性状 |
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[课件] 第四节 鸟的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 15:11:33 浏览：36 下载：0 |
| 第四节 鸟的生殖和发育 |
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[课件] 第三节 两栖动物的生殖和发育教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 15:09:54 浏览：43 下载：1 |
| 第三节 两栖动物的生殖和发育教案 |
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[课件] 第二节 昆虫的生殖和发育教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 15:08:30 浏览：32 下载：0 |
| 第二节 昆虫的生殖和发育教案 |
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[课件] 第一节 植物的生殖教案
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 15:06:18 浏览：36 下载：0 |
| 第一节 植物的生殖教案 |
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[课件] 第二章认识生物的多样性
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2010-3-4 8:57:38 浏览：31 下载：0 |
| 第二章认识生物的多样性 |
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[课件] 青春期学生特点及心理需求
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-28 10:30:27 浏览：75 下载：0 |
| 青春期学生特点及心理需求 |
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[课件] 圣诞快乐
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-25 17:09:15 浏览：85 下载：1 |
| 圣诞快乐 |
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[课件] 八年级生物上册全套试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-23 13:20:31 浏览：62 下载：0 |
| 八年级生物上册全套试题 |
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[课件] 2009学年度上八年级生物月考
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-22 12:56:28 浏览：71 下载：0 |
| 2009学年度上八年级生物月考 |
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[课件] 生物八年级上册 期末试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-22 12:52:11 浏览：66 下载：0 |
| 生物八年级上册 期末试题 |
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[课件] 初二生物第六单元测试
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-22 11:54:36 浏览：73 下载：0 |
| 初二生物第六单元测试 |
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[课件] 期末月考
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-22 11:51:53 浏览：69 下载：0 |
| 期末月考 |
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[课件] 八年级生物第六单元试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-22 11:48:45 浏览：74 下载：0 |
| 八年级生物第六单元试题 |
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[课件] 八年级生物第二、三章 测试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 12:02:57 浏览：67 下载：0 |
| 八年级生物第二、三章 测试题 |
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[课件] 八年级生物第一学期期中模拟考试4
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 12:01:29 浏览：61 下载：0 |
| 八年级生物第一学期期中模拟考试4 |
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[课件] 期中生物试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:59:56 浏览：66 下载：0 |
| 期中生物试题 |
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[课件] 细菌和真菌在自然界中的作用练习
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:58:23 浏览：64 下载：0 |
| 细菌和真菌在自然界中的作用练习 |
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[课件] 2009学年生物综合试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:55:35 浏览：58 下载：0 |
| 2009学年生物综合试题 |
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[课件] 第四章生物试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:54:07 浏览：56 下载：0 |
| 第四章生物试题 |
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[课件] 八年级生物第一学期期中模拟考试2
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:52:40 浏览：33 下载：0 |
| 八年级生物第一学期期中模拟考试2 |
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[课件] 八年级生物第一学期期末
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:51:13 浏览：51 下载：0 |
| 八年级生物第一学期期末 |
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[课件] 八年级生物第一次月测试卷
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-12-21 11:46:19 浏览：25 下载：0 |
| 八年级生物第一次月测试卷 |
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[课件] 第三节 生物进化的原因
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-28 16:05:03 浏览：78 下载：2 |
| 第三节 生物进化的原因 1、模拟保护色的形成过程，分析 生物进化的原因。 2、概述自然选择学说，形成生物 进化的基本观点。 |
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[课件] 威胁健康的主要疾病
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-26 14:19:17 浏览：65 下载：0 |
| 威胁健康的主要疾病 |
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[课件] 第二章 用药与急救第二课时 急救
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-26 14:13:05 浏览：81 下载：2 |
| 第二章 用药与急救第二课时 急救 |
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[课件] 第一章 传染病和免疫
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-26 14:04:27 浏览：77 下载：0 |
| 第一章 传染病和免疫 |
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[课件] 第二节 选择健康的生活方式
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-26 14:01:38 浏览：71 下载：1 |
| 第二节 选择健康的生活方式 |
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[课件] 第二节 生物进化的历程
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-26 13:59:00 浏览：64 下载：0 |
| 第二节 生物进化的历程 |
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[课件] 第三章第一节 评价自己的健康状况
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-13 15:47:53 浏览：78 下载：0 |
| 第三章第一节 评价自己的健康状况 一）知识目标 1．学习综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 2．全面理解健康的定义，认识到心理健康对个体健康的重要意义。 （二）能力目标 1．学会自我调节情绪、缓解 |
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[课件] 第二节 生物进化的历程
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-10 12:55:18 浏览：91 下载：0 |
| 第二节 生物进化的历程--生物进化问题的研究，是建立在对许多科学领域（如地质学、遗传学、胚胎学和分类学等）的研究进行综合分析的基础上的，涉及到许多研究方法。 |
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[课件] 第四节 生物的变异
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-6 17:14:36 浏览：71 下载：1 |
| 第四节 生物的变异 |
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[课件] 第四节 人的性别遗传
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-6 16:47:10 浏览：74 下载：1 |
| 第四节 人的性别遗传-- 复习：男女体细胞的23对染色体中，有 对是常染色体，最后一对是 染色体。 |
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[课件] 第二章第二节 基因在亲子代间的传递
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-6 16:39:06 浏览：74 下载：0 |
| 第二章第二节 基因在亲子代间的传递 |
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[课件] 第一章第一节 植物的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-6 16:33:42 浏览：87 下载：4 |
| 第一章第一节 植物的生殖和发育-- 地球上的生物有哪些生殖方式？你能回忆起学过的吗？ |
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[课件] 八年级生物上期末测试
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-3 13:40:15 浏览：65 下载：0 |
| 八年级生物上期末测试(人教版)--正阳县实验中学 |
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[试题] 八年级生物上期中测试
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-3 13:37:23 浏览：102 下载：2 |
| 八年级生物上期中测试 |
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[课件] 八年级下生物学第二章检测题（一）
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-11-3 13:20:18 浏览：67 下载：0 |
| 八年级下生物学第二章检测题（一） 1．人的染色体分布在（ ） A细胞膜上 B生物的性状之中 C隐性基因中 D细胞核 2．关于基因的叙述，错误的是（ ） A体细胞中的基因是成对出现的 B一条染色体含有一 |
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[课件] 第六单元 第二章认识生物的多样性
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 17:48:55 浏览：96 下载：1 |
| 第六单元 第二章认识生物的多样性 |
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[课件] 第三节 两栖动物的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 17:42:27 浏览：89 下载：1 |
| 第三节 两栖动物的生殖和发育---内容丰富,效果好. |
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[课件] 酵母菌和霉菌
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 10:13:44 浏览：89 下载：0 |
| 酵母菌和霉菌 |
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[课件] 第三节 真菌.
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 10:09:30 浏览：91 下载：0 |
| 第三节 真菌. |
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[课件] 第四章第二节 细菌
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 10:07:28 浏览：61 下载：0 |
| 第四章第二节 细菌 |
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[课件] 第四章第一节 分布广泛的细菌和真菌
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 10:03:03 浏览：69 下载：0 |
| 第四章第一节 分布广泛的细菌和真菌 |
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[课件] 动物与人类生活的关系
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-10-22 9:46:51 浏览：76 下载：0 |
| 动物与人类生活的关系____本课件用精美的图片、丰富的内容使学生更好地了解动物与人类生活的关系。 |
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[课件] 第一节尝试对生物进行分类
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-9-28 17:15:38 浏览：85 下载：0 |
| 通过精美的图片丰富的内容使学生更好地了解和尝试对生物进行分类，实用性强。 |
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[试题] 人教版八年级生物上期第一次月考试题
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-9-24 16:33:56 浏览：140 下载：3 |
| 人教版八年级生物上期第一次月考试题 现在可用！ |
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[课件] 第二节 动物与人类生活的关系
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-9-22 15:05:12 浏览：87 下载：0 |
| 第二节 动物与人类生活的关系 |
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[课件] 第二节 陆地生活的动物
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-9-15 10:01:10 浏览：109 下载：1 |
| 使学生了解陆地生活的动物. |
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[课件] 第三节 空中飞行的动物
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-9-15 9:50:49 浏览：105 下载：0 |
| 通过精美的图片使学生了解空中飞行的动物,效果好! |
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[课件] 人类对细菌和真菌的利用.
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| 作者：anjel 加入时间：2009-8-19 16:09:24 浏览：124 下载：1 |
| 通过丰富的图片使学生人类对细菌和真菌的利用. |
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[课件] 动物行为
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| 作者：anjel 加入时间：2009-8-18 11:40:32 浏览：70 下载：1 |
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[课件] 第二节 从种到界
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| 作者：anjel 加入时间：2009-8-16 16:50:00 浏览：93 下载：1 |
| 本课件采用丰富多彩的动物图片,直观形象地向学生介绍生物分类的等级及方法. |
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[课件] 第二节 从种到界
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| 作者：anjel 加入时间：2009-8-16 16:43:42 浏览：83 下载：1 |
| 本节通过丰富多彩的动物图片,使学生了解生物的分类. |
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[课件] 鸟的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-6-25 16:55:46 浏览：66 下载：4 |
| 使学生了解鸟的生殖和发育,内容丰富,实用性强. |
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[课件] 两栖动物的生殖和发育
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-6-16 8:45:15 浏览：56 下载：3 |
| 使学生了解两栖动物的生殖和发育 |
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[课件] 基因的显性和隐性
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-6-12 16:56:30 浏览：75 下载：3 |
| 使学生了解基因的显性和隐性,以及禁止近亲结婚. |
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[课件] 视觉的形成
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| 作者：依依 加入时间：2009-6-12 14:34:35 浏览：64 下载：0 |
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[试题] 人教版八年级生物下册全册质检
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-6-10 10:49:36 浏览：89 下载：0 |
| 人教版八年级生物下册全册质检 |
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[课件] 用药与急救
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-6-4 16:29:38 浏览：121 下载：4 |
| 本课件详细介绍了用药与急救常识,效果好. |
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[课件] 基因控制生物的性状
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-5-31 16:59:07 浏览：131 下载：7 |
| 使学生了解生物的性状及相对性状、基因控制生物性状。 |
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[课件] 免疫与计划免疫
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-5-26 16:23:44 浏览：132 下载：2 |
| 本课件使学生了解免疫与计划免疫. |
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[课件] 保护生物的多样性
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-5-25 15:19:01 浏览：142 下载：4 |
| 保护生物的多样性,了解保护生物的多样性的法规和措施. |
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[课件] 昆虫的生殖和发育--马国宏
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| 作者：天空任我飞翔 加入时间：2009-5-18 10:44:47 浏览：141 下载：7 |
| 本课件内容丰富,画面精美,实用性强,效果好. |
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[课件] 《传染病及其预防》
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| 作者：苏振 加入时间：2009-5-10 15:46:58 浏览：94 下载：0 |
教学目的：
了解传染病及其预防的方法
使用说明：
1、第一部分是模拟flash效果制作的课堂实录，整个过程全部设
为自动，讲课教师不用进行任何操作。（为 |
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[课件] 基因在亲子代间的传递
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| 作者：天空 加入时间：2009-5-10 15:45:24 浏览：83 下载：0 |
教学目的：
1、了解基因在亲子代间的传递。
2、生殖过程中染色体的变化。
使用说明：
此课件与人教版八年级生物相符，教师可根据实际情况进行调整。
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[课件] 分布广泛的细菌和真菌
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| 作者：黄华东 加入时间：2009-5-7 19:54:43 浏览：105 下载：1 |
教学目的：
讲解分布广泛的细菌和真菌
使用说明：
本课件利用PPT制作
简介：
简单易用！ |
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[课件] 动物运动的方式
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| 作者：余老师 加入时间：2009-4-29 9:21:17 浏览：929 下载：287 |
教学目的：
观察长骨的结构，辨认骨的主要结构。
探究骨的成分，解释骨的结构如何与功能相适应。
使用说明：
请先运行 运行环境.bat 运行后就可以正 |
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[课件] 生物进化的历程.
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| 作者：管友凤 加入时间：2009-4-28 20:02:21 浏览：188 下载：57 |
教学目的：
1 举例说出动物进化的方法。
2 概述生物进化的主要历程。
使用说明：
使用ppt播放
简介：
主题鲜明，结构清晰 |
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[课件] 动物的主要类群
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| 作者：山水清音 加入时间：2009-4-27 19:37:34 浏览：528 下载：386 |
教学目的：
一． 教学目标：1． 通过认识动物系统进化树，了解不同动物类群之间的亲缘关系；通过“对某些动物进行分类”等各种活动，认识无脊椎动物主要类群的常见种类和特征，认识脊椎动物 |
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[课件] 保护生物多样性
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| 作者：中国人 加入时间：2009-4-23 16:00:12 浏览：68 下载：0 |
教学目的：
1.举例说明生物多样性面临的威胁
及其原因；
2.关注我国特有的珍稀动植物；
3.说出保护生物多样性的主要措施。
使用说明：
即打 |
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[课件] 根据生物的特征进行分类
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| 作者：顾玲 加入时间：2009-4-22 10:18:23 浏览：505 下载：299 |
教学目的：
尝试根据一定的特征对生物进行分类
使用说明：
使用Powerpoint操作
简介：
图文并茂，让学生尝试对生物分类、 |
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[课件] 生物由器官和系统组成
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| 作者：梅梅 加入时间：2009-4-20 9:57:03 浏览：91 下载：2 |
教学目的：
为了解决教学重点和难点
使用说明：
双击
简介：
界面简洁 |
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[课件] 鸟类的生殖发育
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| 作者：冰雪 加入时间：2009-4-20 9:39:27 浏览：1310 下载：601 |
教学目的：
1、了解鸟类的生殖发育过程
2、认识鸟卵的结构
3、培养学生孝敬父母懂得感恩
使用说明：
该作品为压缩文件 解压后方可观看。影音文件单击后 |
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[课件] 传染病及其预防
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| 作者：张磊 加入时间：2009-4-20 9:09:21 浏览：132 下载：41 |
教学目的：
1.说出传染病的病因·传播途径和预防措施。2.说出艾滋病的病原体传播途径和预防措施。
使用说明：
有链接
简介：
简 |
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[课件] 生命的起源
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| 作者：孟冬丽 加入时间：2009-4-20 8:47:10 浏览：166 下载：72 |
教学目的：
1. 描述生命起源的过程 。
2.关注生命起源的不同观点。
使用说明：
有链接
简介：
通俗易懂 |
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[课件] 先天性学习和学习行为
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| 作者：哈哈哈哈 加入时间：2009-4-17 19:27:19 浏览：281 下载：135 |
教学目的：
1.理解先天性行为和学习行为的概念。2.理解先天性行为和学习行为的区别。 3.能辨别先天性行为和学习行为的事例。
使用说明：
有链接
< |
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[课件] 细菌、真菌和病毒
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| 作者：山水清音 加入时间：2009-4-16 20:36:15 浏览：867 下载：625 |
教学目的：
教学目标：
知识与技能
1．认识细菌的形态结构,营养方式和生殖方式；
2．细菌与自然界的意义和人类生活的关系。
过程与方法
1．通过 |
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[课件] 动物的生殖和发育
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| 作者：三妮 加入时间：2009-4-15 10:02:56 浏览：259 下载：139 |
教学目的：
举例说出昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育过程
使用说明：
普通幻灯片展示，影片单击时播放。
简介：
幻灯片形式多样，影片 |
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[课件] 第3节 基因的显性和隐性
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| 作者：流水无情 加入时间：2009-4-15 9:45:16 浏览：265 下载：148 |
教学目的：
1.举例说出相对性状与基因的关系。 2.描述控制相对性状的一对基因的传递特点 |
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[课件] 生活中的微生物
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| 作者：老李 加入时间：2009-4-14 16:24:59 浏览：277 下载：167 |
教学目的：
了解生活中的微生物对我们的作用及影响
使用说明：
ppt播放
简介：
直观、生动 |
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[素材] 口对口人工呼吸视频
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| 作者：想飞的鱼 加入时间：2009-4-14 11:30:44 浏览：90 下载：0 |
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[课件] 动物行为的主要类型
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| 作者：绿叶 加入时间：2009-4-14 9:36:09 浏览：566 下载：387 |
教学目的：
1、举例说出动物的多种类型
2、举例说明动物行为对其生存和生殖的意义
使用说明：
普通幻灯片
简介：
直观、生动 |
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[素材] 人体的新陈代谢试题
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| 作者：想飞的鱼 加入时间：2009-4-13 15:36:58 浏览：122 下载：0 |
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[课件] 第19章第3节其它生物的生殖
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| 作者：秋水伊人 加入时间：2009-4-9 15:38:17 浏览：326 下载：160 |
教学目的：
一、使学生认识植物的生殖方式
二、让学生了解植物的组织培养的定义和原理
三、掌握无性生殖的类型及其与有性生殖的类型
使用说明：
普通的幻灯 |
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[课件] 第十五章第2节 动物运动的形成
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| 作者：田月芹 加入时间：2009-4-9 15:16:31 浏览：457 下载：223 |
教学目的：
1、掌握骨的结构和成分。
2、了解骨的生长、再生和造血功能，以及骨骼的卫生保健知识。
3、掌握关节的结构，理解关节的牢固性和灵活性。
使用说明： |
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[课件] 第十五章第2节
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| 作者：田月琴 加入时间：2009-4-9 11:26:30 浏览：305 下载：144 |
教学目的：
1、掌握骨的结构和成分。
2、了解骨的生长、再生和造血功能，以及骨骼的卫生保健知识。
3、掌握关节的结构，理解关节的牢固性和灵活性。
使用说明： |
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[课件] 第十五章第2节
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| 作者：田月琴 加入时间：2009-4-9 11:07:20 浏览：294 下载：138 |
教学目的：
1、掌握骨的结构和成分。
2、了解骨的生长、再生和造血功能，以及骨骼的卫生保健知识。
3、掌握关节的结构，理解关节的牢固性和灵活性。
使用说明： |
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[课件] 第五章第二节 动物运动的形成
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| 作者：田月芹 加入时间：2009-4-9 10:34:20 浏览：577 下载：374 |
教学目的：
1、掌握骨的结构和成分。
2、了解骨的生长、再生和造血功能，以及骨骼的卫生保健知识。
3、掌握关节的结构，理解关节的牢固性和灵活性。
使用说明： |
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[课件] 保护生物的多样性
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| 作者：任我飞翔 加入时间：2009-3-31 15:45:50 浏览：7203 下载：1759 |
教学目的：
1. 举例说明生物多样性面临的威胁及其原因.
2. 关注我国同意、特有的珍稀的动物.
3. 说出保护生物多样性的主要措施.
4. 参与一种珍稀动物或植物保护的辩论 |
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[课件] 人的生殖和发育
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| 作者：阿伟 加入时间：2009-3-25 8:04:52 浏览：227 下载：30 |
教学目的：
生物教学
使用说明：
效果好。
简介：
内容丰富，直观精美。 |
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[试题] 《动物在自然界中的作用》习题精选
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| 作者：红豆 加入时间：2008-10-24 17:27:55 浏览：204 下载：1 |
| 《动物在自然界中的作用》习题精选 |
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[课件] 昆虫的生殖和发育
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 11:54:43 浏览：203 下载：4 |
| 家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的?这种生殖方式的特点是什么? 根据日常的观察,说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐.李商隐).从发育过程来分析,这句诗有 |
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[课件] 选择健康的生活方式（2）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 10:35:47 浏览：57 下载：1 |
| 目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、分传染性疾病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 |
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[课件] 选择健康的生活方式（1）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 10:35:11 浏览：86 下载：1 |
| 目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、分传染性疾病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 |
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[课件] 评价自己的健康状况
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 10:10:59 浏览：177 下载：3 |
| 第一节 评价自己的健康状况 （一）知识目标 1．学习综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 2．全面理解健康的定义，认识到心理健康对个体健康的重要意义。 （二）能力目标 1．学会自我调节情绪、缓解压力 |
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[课件] 用药和急救（1）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 10:06:12 浏览：59 下载：1 |
| 你知道”是药三分毒”这句话的含义吗? 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康. |
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[课件] 用药和急救（2）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 10:05:55 浏览：87 下载：1 |
| 你知道”是药三分毒”这句话的含义吗? 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康. |
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[课件] 免疫与计划免疫（2）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:58:44 浏览：96 下载：3 |
| 什么叫做免疫？ 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 |
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[课件] 免疫与计划免疫（1）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:57:59 浏览：68 下载：1 |
| 什么叫做免疫？ 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 |
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[课件] 免疫
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:57:15 浏览：151 下载：1 |
| 什么叫做免疫？ 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 |
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[课件] 传染病及其预防
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:55:29 浏览：139 下载：0 |
| 同学们你从小到大，得过些什么病呢？ 同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？ 什么样的病才算是传染病？ 传染病一般是由什么引起的？ |
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[课件] 生物进化的原因（2）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:54:00 浏览：81 下载：0 |
| 1.生物进化的单位是 种群 2.生物进化的实质是 种群基因频率的改变 3.突变和基因重组产生进化的 |
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[课件] 生物进化的原因（1）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:53:34 浏览：69 下载：0 |
| 1.生物进化的单位是 种群 2.生物进化的实质是 种群基因频率的改变 3.突变和基因重组产生进化的 |
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[课件] 生物进化的历程
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:51:50 浏览：83 下载：0 |
| 自然界形形色色的生物是如何产生？如何演变的？它们之间的相互关系是怎样的？本章从唯物主义认识论出发，简明扼要地介绍了现代生物进化的理论。 |
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[课件] 地球上生命的起源
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:50:43 浏览：81 下载：0 |
| 400多万年前，人类的原始祖先森林古猿，在树上生活。 地球上最初有没有生命？ 最原始的生命是怎样出现的呢？ 几亿年前或几十亿年前，地球上的生物又是怎样的呢？ |
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[课件] 生物的变异
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:49:28 浏览：137 下载：0 |
| 1、决定生物的性状的根本原因是什么？ 2、亲代的具体性状在子代中一定能得到 表达吗？ 3、性状的表达受什么影响？ |
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[课件] 人的性别遗传
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:48:34 浏览：139 下载：0 |
| 人的性别遗传 一、男女染色体的差别 二、生男生女机会均等 |
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[课件] 基因的显性和隐性
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:47:20 浏览：96 下载：1 |
| 不同的生物其染色体的数目和形态是一定的. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的 在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半. |
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[课件] 基因在亲子代间的传递
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:45:54 浏览：78 下载：0 |
| 基因与染色体基因是有规律地集中在细胞核的染色体上，每一种生物细胞内部的染色体的形态和数目都是一定的。 |
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[课件] 基因控制生物的性状（2）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:43:45 浏览：111 下载：0 |
| 关注转基因技术给人类带来的影响。 什么是遗传？ 是指亲子间的相似性 什么是变异？ 是指亲子间或子代之间个体间 的差异 鸡的玫瑰与单冠 舌能巻和不能巻 单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂 |
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[课件] 基因控制生物的性状（1）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:43:05 浏览：117 下载：0 |
| 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异。 一、生物的性状 豌豆的圆粒与皱粒 观察自己或同学： 是否有耳垂？ 是单眼皮还是双眼皮？ 能否把舌由两侧向中央卷曲？ |
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[课件] 鸟的生殖和发育
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:41:16 浏览：79 下载：0 |
| 关于鸟的生殖和发育，你一定有不少的了解，也会许多疑问。现在就让我们观察一下吧！！ |
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[课件] 两栖动物的生殖和发育
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:39:32 浏览：112 下载：0 |
| 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 |
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[课件] 植物的生殖（2）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:33:36 浏览：96 下载：0 |
| 第一章 生物的生殖和发育 回忆多种不同生物的生殖方式： 细菌、真菌、苔藓植物 裸子植物、被子植物 人、鸟类 |
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[课件] 植物的生殖（1）
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| 作者：念一 加入时间：2008-10-24 9:32:44 浏览：95 下载：0 |
| 被子植物的生殖有两种方式： 有性生殖 无性生殖 你认为在自然界中被子植物应该以哪一种生殖方式为主？你能说些事实作为证据吗？ |
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[专题] 蛛丝奇迹
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:12:43 浏览：99 下载：1 |
| 蛛丝奇迹 |
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[课件] 真菌引起的皮肤病
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:12:26 浏览：96 下载：0 |
| 真菌引起的皮肤病 |
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[专题] 生物反应器
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:12:03 浏览：103 下载：3 |
| 生物反应器 |
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[课件] 腔肠动物的经济意义
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:11:40 浏览：96 下载：0 |
| 腔肠动物的经济意义 |
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[专题] 鸟为什么要编队飞行
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:11:21 浏览：113 下载：0 |
| 鸟为什么要编队飞行 |
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[专题] 鸟类的呼吸
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:11:04 浏览：100 下载：0 |
| 鸟类的呼吸 |
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[课件] 鸟类的繁殖
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:10:44 浏览：83 下载：0 |
| 鸟类的繁殖 |
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[课件] 鸟类的代谢和恒温
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:10:04 浏览：90 下载：0 |
| 鸟类的代谢和恒温 |
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[课件] 鸟儿的休眠
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:09:31 浏览：94 下载：0 |
| 鸟儿的休眠 |
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[教案] 蜜蜂的形态特征
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:09:06 浏览：97 下载：0 |
| 蜜蜂的形态特征 |
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|
[课件] 蜜蜂的经济意义
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:07:49 浏览：93 下载：0 |
| 蜜蜂的经济意义 |
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|
[专题] 美军利用仿生学改进传感器性能
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:07:25 浏览：104 下载：1 |
| 美军利用仿生学改进传感器性能 |
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|
[课件] 龙虾与天文望远镜
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:06:56 浏览：108 下载：1 |
| 龙虾与天文望远镜 |
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[课件] 昆虫与仿生学
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:06:12 浏览：97 下载：1 |
| 昆虫与仿生学 |
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|
[专题] 昆虫食品将成为第三大蛋白源
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:05:56 浏览：102 下载：0 |
| 昆虫食品将成为第三大蛋白源 |
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|
[专题] 昆虫飞行的启示
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:05:37 浏览：90 下载：1 |
| 昆虫飞行的启示 |
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|
[专题] 建筑与仿生
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:05:19 浏览：99 下载：2 |
| 建筑与仿生 |
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[课件] 蝗虫和蝗灾
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:04:56 浏览：91 下载：0 |
| 蝗虫和蝗灾 |
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|
[专题] 核潜艇破冰和军事仿生
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:04:38 浏览：78 下载：2 |
| 核潜艇破冰和军事仿生 |
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|
[专题] 核潜艇破冰和军事仿生
|
| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:04:14 浏览：93 下载：0 |
| 核潜艇破冰和军事仿生 |
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|
[专题] 海洋生物趣闻
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:03:51 浏览：92 下载：1 |
| 海洋生物趣闻 |
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|
[专题] 国外将开发成功甲壳仿生陶瓷
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:03:29 浏览：120 下载：0 |
| 国外将开发成功甲壳仿生陶瓷 |
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|
[专题] 仿生视网膜让盲者见光明
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:03:09 浏览：102 下载：0 |
| 仿生视网膜让盲者见光明 |
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[教案] 仿生的概念
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:02:48 浏览：97 下载：0 |
| 仿生的概念 |
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[专题] 动物奥秘与军事应用
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:02:26 浏览：90 下载：1 |
| 动物奥秘与军事应用 |
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[专题] 苍蝇与科技
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:02:06 浏览：97 下载：0 |
| 苍蝇与科技 |
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[专题] 比较鸟类和哺乳类的骨
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:01:46 浏览：111 下载：0 |
| 比较鸟类和哺乳类的骨 |
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[试题] 细菌和真菌习题精选
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:01:22 浏览：100 下载：1 |
| 细菌和真菌在自然界中的作用》习题精选 |
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[教案] 细菌和真菌在生物圈中的作用
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:00:53 浏览：95 下载：1 |
| 细菌和真菌在生物圈中的作用 |
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[教案] 水中动物 知识点拨
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 16:00:26 浏览：107 下载：0 |
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[试题] 水中动物 习题精选
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:59:51 浏览：95 下载：1 |
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[教案] 水中动物 教材分析
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:59:25 浏览：91 下载：0 |
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[课件] 水中动物 典型例题
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:59:01 浏览：87 下载：0 |
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[教案] 空中动物 重点难点.
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:58:37 浏览：101 下载：0 |
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[教案] 空中飞行的动物学法指导
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:58:05 浏览：89 下载：0 |
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[教案] 空中飞行的动物教材分析
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:57:05 浏览：87 下载：1 |
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[试题] 动物与人 习题精选
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:56:03 浏览：86 下载：0 |
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[课件] 细菌和真菌在自然界中的作用
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:47:44 浏览：100 下载：0 |
| 本章是在学生已有了细菌和真菌的知识的基础上，进一步学习细菌和真菌在生物圈中的作用。内容涉及课程标准中规定的“细菌和真菌与人类生活的关系”和“细菌和真菌在生态系统中的作用”等内容。另外，还包括“发酵现象 |
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[课件] 水中生活的动物（2）
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:46:53 浏览：95 下载：0 |
| 教材分析 本节的开始介绍了动物的多样性，包括动物种类的多样性、动物生活环境的多样性等，又通过探求这些动物的形态结构与它们生活环境和运动方式的关系，将知识引向深入。水中生活的动物则是围绕着鱼的生活特点展 |
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[课件] 水中生活的动物（1)
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:46:26 浏览：78 下载：0 |
| 教材分析 本节的开始介绍了动物的多样性，包括动物种类的多样性、动物生活环境的多样性等，又通过探求这些动物的形态结构与它们生活环境和运动方式的关系，将知识引向深入。水中生活的动物则是围绕着鱼的生活特点展 |
|
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[课件] 空中飞行的动物（2）
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:45:14 浏览：89 下载：0 |
| 空中飞行的动物（2）. |
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[课件] 空中飞行的动物（1）
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:44:40 浏览：80 下载：0 |
| 空中飞行的动物（1） |
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[课件] 动物与人类生活的关系
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:44:04 浏览：94 下载：0 |
| 1.学习目标 (1)能举例说出本节的知识要点：现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 (2)关注科学、技术和社会的关系。 (3)参与调查动物在人们生活中的作用。 |
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[素材] 漂亮的水母
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:42:29 浏览：95 下载：1 |
| 漂亮的水母 |
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[素材] 爬上海滩的海狮
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:42:11 浏览：96 下载：0 |
| 爬上海滩的海狮 |
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[素材] 鹦鹉螺
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:41:49 浏览：90 下载：0 |
| 鹦鹉螺 |
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[素材] 美丽的海螺壳
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:41:27 浏览：94 下载：0 |
| 美丽的海螺壳 |
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[素材] 红顶金鱼
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:41:09 浏览：110 下载：0 |
| 红顶金鱼 |
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[素材] 海龟特写
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:40:43 浏览：108 下载：0 |
| 海龟特写 |
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[素材] 海底的彩色鱼
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:40:24 浏览：86 下载：3 |
| 海底的彩色鱼 |
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[素材] 光与鱼
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:40:03 浏览：76 下载：1 |
| 光与鱼 |
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[素材] 伏在礁石上的鱼
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:39:43 浏览：91 下载：0 |
| 伏在礁石上的鱼 |
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[素材] 戴着皇冠的鸟
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:39:25 浏览：92 下载：0 |
| 戴着皇冠的鸟 |
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[素材] 冲出牢笼的小鸟
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:39:09 浏览：94 下载：0 |
| 冲出牢笼的小鸟 |
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[素材] 彩色小鱼特写
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:38:54 浏览：95 下载：0 |
| 彩色小鱼特写 |
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[素材] \彩色条纹鱼（1）
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:38:36 浏览：89 下载：0 |
| \彩色条纹鱼（1）. |
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[素材] 奔跑的鸵鸟
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:38:18 浏览：89 下载：0 |
| 奔跑的鸵鸟 |
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[素材] 被珊瑚包围的鱼
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:38:02 浏览：95 下载：0 |
| 被珊瑚包围的鱼 |
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[素材] 斑驳陆离的水底世界
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| 作者：林子 加入时间：2008-9-11 15:37:32 浏览：96 下载：1 |
| 斑驳陆离的水底世界 |
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[教案] 追求互动与思考 -生物教案
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| 作者：纷纷 加入时间：2008-8-23 15:06:44 浏览：146 下载：0 |
| 追求互动与思考 |
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[课件] 初二生物第三章植物与土壤
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| 作者：眷眷 加入时间：2008-8-22 10:22:49 浏览：145 下载：0 |
| 初二生物第三章植物与土壤 |
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